Published On: Wed, Mar 5th, 2025

مدارس: استكمال المناهج ورصد درجات المشاريع “إلزامي” والغياب يؤثر على التقييمات

شددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر على ضرورة استكمال المناهج الدراسية ورصد درجات المشاريع كجزء إلزامي من تقييم الطلاب، مؤكدة أن الغياب المتكرر يؤثر سلبًا على تقييمات الطلاب وأدائهم الأكاديمي.

أهمية الحضور المنتظم:

أوضحت الوزارة أن حضور الطلاب إلى المدارس، خاصة في مراحل النقل، أمر بالغ الأهمية. يتم رصد نسب الغياب بدقة، ومعاقبة الطلاب المتجاوزين للنسبة المقررة قانونيًا، وذلك من خلال الدرجات المخصصة للمواظبة والسلوك.

تأثير الغياب على درجات أعمال السنة:

أشارت الوزارة إلى أن الغياب المتكرر قد يحرم الطلاب من درجات أعمال السنة، والتي تشمل:

  • السلوك والمواظبة: تمثل 10% من الدرجة الكلية.
  • كشكول الحصة والواجب: تمثل 15%.
  • التقييم الأسبوعي: يمثل 15%.

وبذلك، تشكل أعمال السنة 40% من الدرجة الكلية للمادة. الغياب يؤثر مباشرة على هذه النسب، مما قد يؤدي إلى تدني مستوى الطالب الأكاديمي.

إجراءات متابعة الغياب:

اتخذت الوزارة عدة إجراءات لضمان متابعة الغياب والحضور، منها:

  • تسجيل الغياب اليومي: يتم رصد الغياب بواسطة شؤون الطلبة وتسجيله يوميًا على قاعدة بيانات الوزارة.
  • إصدار إنذارات الفصل: في حالة تجاوز الطالب نسبة الغياب المحددة، تُصدر المدرسة إنذارات بالفصل.

التزام المدارس بتفعيل الغياب:

أكدت المديريات التعليمية على المدارس ضرورة تفعيل نظام الغياب، ومحاسبة أي طالب يتجاوز نسب الغياب المقررة قانونيًا، لضمان التزام الطلاب بالحضور المنتظم.

في الختام، تؤكد الوزارة أن الالتزام بالحضور واستكمال المشاريع الدراسية ليس فقط متطلبًا أكاديميًا، بل هو أيضًا جزء أساسي من تطوير مهارات الطلاب وضمان تحقيقهم لأفضل النتائج التعليمية.